وزير التعليم: إنشاء مدارس للمتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا بكل المحافظات

أعلن الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم، أنه سيتم إنشاء مدارس للمتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا بكل المحافظات

وقال، إن الاهتمام بتدريس المناهج المتكاملة فى العلوم والرياضيات، والتكنولوجيا "stem" تم البدء فيه من خلال الاتفاقية المبرمة مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) لما يساهم به هذا النوع من التعليم فى تقدم الدول علميًا وتكنولوجيًا.

وأشار الهلالى، فى بيان اليوم، إلى أن الوزارة أنشئت مدرستين إحداهما للبنين عام 2011 بالسادس من أكتوبر ، والأخرى للبنات عام 2012 بالمعادى، مشيرًا إلى أن الوزارة اتجهت للتوسع فى هذه النوعية من المدارس بإنشاء سبع مدارس جديدة فى عام 2015/2016، مؤكدًا أن الوزارة تسعى لإنشاء مدرسة بكل محافظة و من ثم سيتم انشاء ثلاث مدارس أخرى فى العام القادم 2016/2017 ، حيث إن هذه المدارس تعمل على إعداد جيل من علماء المستقبل.

وأضاف الوزير أنه تم بناء المناهج فى مدارس العلوم والتكنولوجيا لتساعد الطلاب على فهم ودراسة المشكلات، ولذلك فإن وحدات بناء المناهج فى كل مادة دراسية تتأكد من تحقيق الطلاب لمخرجات تعلم تضمن تحقيق الطلاب للبنية المعرفية الأساسية، كما أنها تحفز الطلاب على البحث والاستقصاء من خلال الدراسة القائمة على المشروعات.

وأوضح الهلالى أن أساليب تقويم الطلاب داخل مدارس "stem" تجمع بين التقويم البنائى والتقويم الختامى حيث يتم تقويم الطلاب فى الصف الأول والثانى الثانوى من خلال حضور ومشاركة الطلاب فى الفصول الدراسية، والمعامل العلمية والامتحانات، وكذلك تقويم مشروعات الطلاب ، كما يتم تقويم طلاب الصف الثالث الثانوى من خلال حضور ومشاركة الطلاب فى الفصول الدراسية، والمعامل العلمية، والامتحانات العملية لمواد العلوم والرياضيات، وكذلك تقويم مشروعات الطلاب من خلال مجموعة من أساتذة الجامعات المصرية فى التخصصات العلمية والعملية، كما أن الطلاب فى نهاية الصف الثالث يقوموا بأداء امتحان استعداد القبول بالجامعات، وهو امتحان يضاهى فى مواصفاته الامتحانات الدولية.

وأشار الهلالى إلى أن منظومة التقويم فى مدارس "stem" تعتمد على بنك الأسئلة حيت يتم إعداد اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات على أساس نفس المستوى العالمى لاختبارات ""sat وبنفس المعايير و المواصفات الخاصة بهذه الاختبارات الدولية من خلال التعاون مع خبراء دوليين، وبرنامج التقويم " PARLO " وهو اختصار تقويم وإعادة تقييم مخرجات التعليم المبنى على أداء الطالب فى عدد من مخرجات التعلم التى يدرسها خلال فصل دراسى معين، وكذلك برنامج تصحيح الاختبارات "REMARK" و هو برنامج للحاسب الآلى يستخدم فى تصحيح أوراق إجابات الطلاب

موضوعات متعلقة..

بالفيديو.. مدير مدرسة بالجيزة يعاقب التلاميذ بالضرب لتركهم الفصل بين الحصص