مديرية تعليم أسيوط تبحث دمج الأطفال ذوى الاحتياجات فى المدارس العادية

أكد عبد الفتاح أبو شامة، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، أن الوزارة تولى اهتماما ورعاية بذوى الاحتياجات الخاصة، وتسعى دائما فى تطبيق الأساليب التربوية الحديثة فى التعليم، وفى مقدمتها الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة، مشيرا إلى أن دمج ذوى الاحتياجات الخاصة فى المجتمع أحد الخطوات المتقدمة التى أصبحت هدف أساسيا لتأهيل ذوى الإعاقات البسيطة.

وأضاف فى تصريحات خاصة أن الدمج يعمل على تقليل الفوارق عن طريق إعطاء فرصة للطفل المعاق على تحقيق ذاته، ويزيد دافعيته للتعلم بتكوين علاقات ضمن البيئة التعليمية والانفعالية والسلوكية المحيطة، ويساعد على تخليص أسرة الطفل المعوق من الشعور بحالة العجز التى تدعمت بسبب وجود الطفل فى مركز خاص.