قالت الدكتورة ولاء شبانة، استشاري علم النفس التربوي، إن الوالدين هما أفضل من يستطيعان تحديد ما إذا كان جدول الطفل اليومي مزدحمًا أو يفوق قدراته.
ظهرت كتيبات المفاهيم في إطار التحول الذي شهدته امتحانات الثانوية العامة المصرية مع تطبيق نظام التقييم الجديد خلال العام الدراسى 2021..
تساءل الدكتور تامر شوقى أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، إنه بعد توجيهات القيادة السياسية بألا تخرج الامتحانات عن الكتاب المدرسي والتقييمات والنماذج الاسترشادية..
بعد حالة الانتقاد حول عدم جدوى كتيب المفاهيم بامتحانات الثانوية العامة، قال طلاب من خريجى الثانوية العامة إن كتيب المفاهيم الذى تم استخدامه بامتحانات الثانوية العامة..
قال الدكتور عاصم حجازى أستاذ علم النفس التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، إن كتيب المفاهيم وضع كمحاولة
تعد التربية من أهم الركائز التي تقوم عليها نهضة المجتمعات وتقدم الأمم، فهي العملية الهادفة إلى بناء الإنسان وتنمية شخصيته بصورة متكاملة من الجوانب العقلية، والأخلاقية، والاجتماعية، والنفسية، والجسمية.
أكدت الدكتورة مايسة فاضل، أستاذ علم النفس التربوي، أن مفهوم "الأسرة الواعية" لا ينبغي اختزاله في مستوى التعليم أو نوعية المدارس
تنهض استراتيجية المحاكاة في التعلم الإمتاعي على مرتكزات فلسفية عميقة، تدمج الواقع بالخيال؛ لإنتاج تجربة تعليمية تتسم بالأمان؛ حيث تنزاح هذه المقاربة عن قوالب التقليد النمطية؛ لتغدو محاضن وجدانية رحبة
الجميع دون استثناء يشعر بالأمان، والطمأنينة حيال وجود الأب بالمنزل، كونه وعاء العطاء، الذي لا ينضب، والقائم على تنظيم المدخلات، والعمليات والمخرجات الخاصة بالأسرة
أكدت الدكتورة نيفين أبو زيد، أستاذ علم النفس التربوي، أن تقمّص الطفل لسلوكيات المحيطين به يُعد سلوكًا طبيعيًا وأساسيًا في عملية التعلم
أكدت الدكتورة رشا عادل، أستاذة علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أهمية ربط الأطفال بالمساجد منذ الصغر، مشيرة إلى أن ذلك يعتبر أحد الأسس التربوية التي تعزز الانتماء الديني في نفوسهم.
أكدت الدكتورة رشا عادل، أستاذة علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أن الحب والتفاهم بين الزوجين يشكلان حجر الزاوية لتربية الأطفال في بيئة نفسية صحية.
قدم الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، نصائح للطلاب وأولياء الأمور مع بداية العام الدراسي الجديد، من أجل فهم المناهج الجديدة والتحصيل الدراسي التي ستطبقها الوزارة مع بداية العام الجديد.
قال الدكتور عاصم حجازى، أستاذ علم النفس التربوى بجامعة القاهرة، إن الاستعداد للعام الدراسى الجديد عملية تشاركية يشترك فيها الطالب مع الأسرة.
أوضح الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، أن شعور القلق للطالب الثانوية العامة قبل عند بدء فترات الامتحانات، طبيعي في إطارها المعقول المعتدل..